Resultado da busca: ensino

Tecnologia na educação: o legado tecnológico da pandemia nas instituições de ensino

Tecnologia é capaz de enriquecer o repertório dos estudantes e influenciá-los positivamente a absorver novos conhecimentos.

Autor: Henri Navesuh

Tecnologia na educação: o legado tecnológico da pandemia nas instituições de ensino

Tecnologia é capaz de enriquecer o repertório dos estudantes e influenciá-los positivamente a absorver novos conhecimentos.

Autor: Henri Navesuh

Começa renovação de matrícula da rede pública estadual de ensino para 2023

Renovação em Minas Gerais deve ser feita pelos alunos que desejam permanecer na mesma escola no ano que vem. O prazo é até 21/10.

Autor: Henri Navesuh

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Renovação em Minas Gerais deve ser feita pelos alunos que desejam permanecer na mesma escola no ano que vem. O prazo é até 21/10.

Autor: Henri Navesuh

Educação a distância: solução ou problema para o ensino superior brasileiro?

Do ponto de vista quantitativo, a EAD é uma ótima solução.

Autor: Ronaldo Casagrande

Vende-se Gamificação, mas esquece do ensino

Os estudos sobre gamificação não surgiram no campo da educação, e sim no mundo coorporativo.

Autor: Renan da Cruz Padilha Soares

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Ensino básico presencial: importância do espaço escolar para a construção das oportunidades

A importância da educação para o desenvolvimento socioeconômico de um país é matéria de amplo conhecimento da sociedade.

Autor: Antonio Rios

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A importância da educação para o desenvolvimento socioeconômico de um país é matéria de amplo conhecimento da sociedade.

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O que o novo Ensino Médio tem a ensinar ao Enem?

A lição mais valiosa do Novo Ensino Médio para o Novo Enem envolve o protagonismo juvenil.

Autor: Milena dos Passos Lima

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A lição mais valiosa do Novo Ensino Médio para o Novo Enem envolve o protagonismo juvenil.

Autor: Milena dos Passos Lima

40% do potencial das crianças é desperdiçado no ensino tradicional brasileiro

Modelo nórdico pode aprimorar resultados da educação formando pessoas e profissionais mais felizes e capazes.

Autor: Henri Navesuh

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Modelo nórdico pode aprimorar resultados da educação formando pessoas e profissionais mais felizes e capazes.

Autor: Henri Navesuh

Tecnologias auxiliam instituições de ensino na realização de provas on-line

Em 2020, cerca de 1.300 instituições de ensino superior realizaram vestibulares remotos para aproximadamente meio milhão de estudantes.

Autor: Leandro Scalabrin

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Em 2020, cerca de 1.300 instituições de ensino superior realizaram vestibulares remotos para aproximadamente meio milhão de estudantes.

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Projeto de Vida é tema de discussão para o Novo Ensino Médio

Disciplina propõe incentivar a reflexão sobre o futuro e promover o autoconhecimento.

Autor: Henri Navesuh

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Como a tutoria online pode nivelar a qualidade do ensino

Braço da aprendizagem personalizada, área da educação aposta em tutoria on-line para nivelar qualidade do ensino.

Autor: Thaís Benedetti

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Personalização do ensino e a importância da educação financeira desde a infância

A pandemia gerou um grande impacto na educação brasileira, não há dúvidas.

Autor: Felipe Pontes

Resultado da busca: ensino

Tecnologia na educação: o legado tecnológico da pandemia nas instituições de ensino

Tecnologia é capaz de enriquecer o repertório dos estudantes e influenciá-los positivamente a absorver novos conhecimentos.

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Tecnologia é capaz de enriquecer o repertório dos estudantes e influenciá-los positivamente a absorver novos conhecimentos.

Começa renovação de matrícula da rede pública estadual de ensino para 2023

Renovação em Minas Gerais deve ser feita pelos alunos que desejam permanecer na mesma escola no ano que vem. O prazo é até 21/10.

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40% do potencial das crianças é desperdiçado no ensino tradicional brasileiro

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Tecnologias auxiliam instituições de ensino na realização de provas on-line

Em 2020, cerca de 1.300 instituições de ensino superior realizaram vestibulares remotos para aproximadamente meio milhão de estudantes.

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O impacto do novo ensino médio para a educação brasileira

O que muda para alunos e professores? E como as escolas terão que se adaptar?

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